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17 Jan

Pourquoi les années des études académiques ?

Plusieurs fois j’ai entendu dire que les études n’ont rien à voir avec le travail ! Alors pourquoi doit-on étudier si nous n’allons pas pratiquer dans notre travail ce que nous avons appris durant des années!…

Cette confirmation, que je n’ai jamais bien apprécié, m’a poussé à bien réfléchir sur les objectifs des études et sa relation avec le travail !

Si nous allons suivre l’ordre chronologique d’un parcours scolaire « Normal » et les livrables de chaque étape dans ce parcours, nous pouvons avoir un résultat comme le suivant :

  • Le préscolaire :

3 à 6 ans, apprendre à parler, à écrire, à jouer, à partager avec des nouvelles personnes (autre que son cercle de la petit famille) …

  • Le primaire :

6 à 12 ans, à écrire, à lire, à mémoriser par cœur, à analyser des petits phénomènes, à travailler en équipe, à respecter les règles …

  • Le collège :

12 à 15 ans, à écrire, à lire, à rédiger, à communiquer, à raisonner et combiner les données, découvrir son orientation « Scientifique, Littéraire, Technique, Economique… » …

  • Le lycée :

15 à 18 ans, à rédiger, à communiquer, à raisonner et combiner les données plus des informations pour développer des connaissances, à bien apprendre par cœur, à travail en groupe …

  • Les études supérieurs :

Plus de 18 ans, à rédiger, à reproduire, à communiquer, à raisonner et combiner les données plus des informations pour développer les connaissances, à avoir des compétences, à travailler en équipe, à développer un réseau, à savoir entreprendre !…

En effet, chaque étape comporte un livrable qui n’est pas forcément lié à notre travail « Professionnel » autrement dit notre métier ! Mais on s’obtient toujours à avoir une liaison directe entre les études et le travail.

Bref, personnellement, je vois que :

La réussite d’une personne est comme une pièce de monnaie, elle doit avoir « au moins » deux cotés : PILE et FACE ; ETUDES et TRAVAIL, pas forcément une suite 100% logique et que l’une soit calquée sur l’autre!

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